为了全面贯彻党的教育方针、推进素质教育，加强学生心理健康，提高学生心理调节能力，培养良好心理品质，促进学生思想道德素质和心理健康成长、科学文化素质和身心健康素质的协调发展，教育技术学院开展“心理健康活动月”活动，9月至今成功举办了一系列心理健康教育活动。活动以“五育并举”赋能心理健康教育为主题，坚持德智体美劳“五育”并举，将心理健康工作融入“五育”，高质量实施以德育心、以智慧心、以体强心、以美韧心、以劳健心的各项育人活动。

以德育心。我院各班辅导员组织学生开展《心理健康我来说》主题班会，学生为主讲人，组建心理健康宣讲小分队，在班级进行心理知识宣讲和集体讨论分享。这一举措帮助学生建立自我认同、人际认同、职业认同和社会认同，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进学生逐步形成健全的人格。将思想政治教育贯穿学生心理健康工作全过程，通过坚定理想信念、树牢理想之基，提升思想政治素养来育心强心。

以智慧心。我院邀请岳阳市岳阳楼区关工委副主任、清华大学签约作家闫玉兰老师为学生群体开讲《爱的教育》心理健康讲座。闫玉兰老师用鲜活的案例、亲切的语言、入心入脑动情的来引导学生积极践行社会主义核心价值观，培养学生良好思想道德、心理品质和行为习惯，温暖每一位学生。

以体强心。我院实行每周一、三、五晨练“我运动 我健康 ”“八段锦我来做”等体育活动，由各班体育委员、辅导员们带领同学们在美丽的清晨绕校园奔跑，呼吸大自然的新鲜空气；在绿茵场集体练习八段锦，强心健体，拥抱美好生活和自己，通过体育活动引导学生珍爱生命、增强体质、锤炼意志。将体育与学生心理健康教育工作有机融合，促进学生热爱体育，挥洒汗水，体验体育带来的强大精神力量，充分发挥体育调节情绪、疏解压力的强心作用。

以美润心。结合我院专业开展了“心理健康主题海报”的征集活动。最终15张优秀海报从学院学生提交的1000多张海报设计中脱颖而出，此次心理健康主题海报制作精致，引人入胜，起到了很好的宣传作用，为进一步营造校园心理健康教育氛围增添了色彩。紧扣美育主旨，开拓心理健康教育新方向，结合专业特色，实施美育浸润行动，引导学生认识美、欣赏美、创造美，达到以美润心、以美润情的目的。

以劳健心。通过《最美宿舍评选》、”劳动教育健康+”等劳动实践活动，教育学生深刻体会劳动的伟大意义，提升劳动精神面貌和劳动技能水平。丰富拓展劳动教育实施途径，充分发挥劳动教育对心理健康的促进作用，让学生出力流汗，磨炼意志品质，充分展现了民院学子知行合一、赋能未来的蓬勃力量。

“九层之台，起于垒十，千里之行，始于足下。”对于心理健康教育问题，教育技术学院坚持发挥钉子精神，一锤一锤敲下去，干在实处，落在细处，做在深处！坚持育心和育德相统一，加强人文关怀和心理疏导，创新专业与教育相促进，以心理健康“五育并举”为抓手，让心理健康教育常态化、互动化、具象化，引导学生正确认识义和利、群和己、成和败、得和失，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，促进学生心理健康素质和思想道德素质、科学文化素质协调发展，让学生们在轻松愉悦的氛围中促进心理健康发展，共同守护美好未来！