工业机器人技术专业毕业设计质量提升研讨会

为进一步贯彻落实教育部出台的《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》、《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》（教高〔2000〕2号）的文件精神，有效提升工业机器人技术专业毕业设计的质量，助力每位同学能递交一份让自己、学校、社会满意的毕业设计，数智技术学院于2024年10月25日在炎培楼110教室开展了工业机器人技术专业毕业设计质量提升研讨会。会议由工业机器人技术专业教研室主任李平主持。

首先，李平主任介绍了本次会议的目的。本次研讨会的召开，旨在引导学生将为社会服务的意识和理实一体化的理念融入到毕业设计之中，进一步提升毕业设计的质量。

活动中，围绕“一份好的毕业设计是什么？”这一主题，陈强老师从机器人方向选题分享了自己的想法。陈老师认为，工业机器人技术专业的毕业设计应贴近生活、生产实际、科学选择机器人型号、夹具、工作站搭建符合实际生产逻辑、有难度体现、不单纯码垛、涂胶或者焊接。易澳老师觉得，一份好的毕业设计应体现在选题的创新性、文档撰写的规范性、逻辑性、科学性上。谢红玉老师指出，好的毕业设计中应当体现学生的设计思想、三维建模方向符合国家标准、仿真视频要能非常清晰地展示设计思路。李平主任对一份好的毕业设计进行了如下总结：（1）选题的实用性与创新性相统一；（2）科学性与规范性相统一；（3）完整性与美观性相统一；（4）能完美展示成果。

紧接着，老师们对“如何呈现一份好的毕业设计？”开展了进一步的讨论。老师们各抒己见，最终，大家一致认为应从以下几个方面着手。（1）把握选题的实用性与专业性；（2）认真做好线上+线下调研与分析；（3）在设计过程中始终保持目标明确；（4）设计过程中保持师生沟通；（5）注意毕业设计中任务的效果测试与优化；（6）严格按照规范要求撰写各文本材料，注意材料中文本的逻辑性；（7）提醒学生毕业设计修改保持耐心，不断修改优化；（8）帮助学生持续关注毕业设计相关领域的持续发展、技术更新等等。

通过研讨“什么是好的毕业设计？”，“如何呈现一份好的毕业设计？”，老师们交流了毕业设计的指导经验，对提升22级工业机器人技术专业毕业设计的质量大有裨益，也为毕业生未来的职业发展奠定了基础。

通讯员：李平